Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Powtoon Pada Materi Sistem Pencernaan Kelas XI

Abstract

ABSTRAK

Pembelajaran  yang  menggunakan  media  pembelajaran dapat memotivasi  siswa  untuk  mempelajari  materi  yang  diberikan  dengan  cepat,  dapat  saling  berkerja  sama  dalam  menyelesaikan  tugasnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan dan hasil belajar siswa melalui media pembelajaran berbasis aplikasi Powtoon pada pokok bahasan Sistem Pencernaan kelas XI. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah R&D (Research and Development).  Hasil yang didapat dari penelitian ini berupa video pembelajaran berbasis aplikasi Powtoon yang valid untuk digunakan dalam pembelajaran Biologi. Kriteria yang diperoleh yaitu sangat layak berdasarkan persentase penilaian ahli media sebesar 83,6%, dan ahli materi sebesar 92,5%. Sedangkan respon dari guru mata pelajaran Biologi sebesar 96,6%, dan siswa dengan persentase sebesar 87,6%. Media pembelajaran berupa video pembelajaran yang telah dikembangkan sudah layak digunakan serta dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Biologi.