Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning PBL Melalui Applikasi Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI di SMA Kristen Kotamobagu

Abstrak

ABSTRAK< strong>< p>

Model pembelajaran problem based learning < em>merupakan bagian yang sangat penting dan diperlukan dalam melatih cara berpikir dan cara menganalisis tetapi sejauh ini belum maksimal dilaksanakan di sekolah Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran problem based learning < em>melalui aplikasi google< em> classroom < em>terhadap hasil belajar siswa kelas XI di SMA Kristen Kotamobagu < strong> Metode dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen Rancangan penelitian menggunakan control group design< em> Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI yang terdiri dari dua kelas yaitu XI MIA 1 sebagai kelas eksperimen dan XI MIA 2 sebagai kelas kontrol Instrument penelitian yang dipakai ialah tes < em>essay< em> Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas kontrol rerata 59 41 pada tes akhir mereka sedangkan kelas eksperimen rerata 82 34 Kelas eksperimen mendapat skor lebih tinggi pada tes akhir mereka dari pada kelas kontrol < p>