Penggunaan Model Pembelajaran Quantum Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V di SD GMIST Imanuel Batunderang

Abstract

ABSTRAK< strong>< p>

Masalah yang ditemukan adalah kurangnya penggunaan model pembelajaran quantum learning< em> pada pembelajaran IPA Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA Biologi di kelas V SD GMIST Imanuel Batunderang dengan menggunakan model pembelajaran quantum learning < em>PTK ini dilaksanakan dalam dua siklus yang terdiri dari tahapan perencanaan pelaksanaan nbsp; observasi dan refleksi Hasil penelitian menunjukkan bahwa siklus I nilai rata rata 66 46 dilanjutkan dengan siklus II diperoleh nilai rata rata 83 46 Penerapan metode pembelajaran quantum learning nbsp; < em>dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA < p>

nbsp;< p>