Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Model Problem Based Learning Kelas X di SMA Negeri 3 Manado

Abstract

Model problem based learning menggunakan pendekatan saintifik sehingga memampukan peserta didik untuk melakukan observing, quesioning, experimenting, associating dan communicating. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran model problem based learning pada materi keanekaragaman hayati di SMA Negeri 3 Manado. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah “planing and producing media”  yang memiliki 4 langkah  yaitu persiapan, perancangan, pengembangan, dan uji coba. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 84,2% dengan kualifikasi baik (layak) dan hasil validasi oleh validator ahli materi menunjukkan 84% dengan kualifikasi baik (layak). Skor yang diperoleh untuk respon pendidik yaitu 87,3% dan 91,9% untuk respon peserta didik dengan kualifikasi sangat menarik. Media pembelajaran web google sites yang dikembangkan layak untuk diaplikasikan pada materi keanekaragaman hayaiti pembelajaran biologi.