Penerapan Pembelajaran Praktikum Genetika Menggunakan Lalat Buah (Drosophila melanogaster) Isolat Lokal Berbasis Whatsapp di Daerah Terdepan, Terluar, dan Tertinggal (3T) SMA N I Kabaruan

Abstract

Kegiatan pembelajaran biologi yang ada di SMA Negeri 1 Kabaruan bahwa pembelajaran masih sepenuhnya berpusat pada guru, penilaian proses pembelajaran hanya menggunakan paper and pencil test, dan jarang dilakukannya praktikum khususnya pada materi pewarisan sifat, sebaiknya dilakukan pembelajaran praktikum sehingga hasil belajar siswa dapat meningkat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui praktikum genetika menggunakan lalat buah (Drosophila Melanogaster) isolat lokal Talaud untuk mengidentifikasi struktur morfologi dari tiga macam jenis buah berbasis Whatsapp. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Kegiatan penelitian direncanakan berlangsung dalam dua siklus, yang masing-masing terdiri dari empat tahap yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengumpulan data (observasi), dan (4) refleksi. Dengan subyek penelitian adalah siswa kelas XII IPA SMA Negeri 1 Kabaruan Tahun Ajaran 2021/2022 dengan menggunakan, Lalat buah sebagai objek yang akan diteliti dalam proses kerja siswa, dimana siswa  mengidentifikasi struktur morfologi (panjang tubuh, panjang toraks, panjang abdomen, lingkar mata, panjang tibia, lebar tibia, panjang femur, lebar femur, panjang sayap, lebar sayap) berdasarkan jenis buah yaitu pada buah pepaya, pisang dan nanas dalam kegiatan praktikum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran praktikum genetika menggunakan lalat buah (Drosophila Melanogaster) isolat lokal berbasis Whatsapp di daerah terdepan, terluar, dan tertinggal (3T).