Meningkatkan Kemampuan Menari Siswa Sekolah Dasar Melalui Pelatihan Tari Kreasi Tari Nusantara di Mi Nurul Huda Sadar Sriwijaya
Keywords:
Tari, Kreasi, KemampuanAbstract
Pengabdian ini mengeskplorasi mengenai makna dan kreatifitas tari kreasi dalam kehidupan bersosial di desa Sadar Sriwijaya Tujuan dari Pengabdian ini adalah untuk mengetahui peningkatkan kemampuan menari anak Sekolah Dasar melalui kegiatan tari kreasi Tari Nusantara Pengabdian ini menggunakan desain PTK yang dilakukan dengan menggunakan 2 siklus dan 4 kali pertemuan Jumlah anak yang diteliti sebanyak 9 anak dari MI Nurul Huda Sadar Sriwijaya Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam Pengabdian ini meliputi observasi langsung dan dokumentasi Analisis data menggunakan teknik deskriptif kualitatif untuk menentukan peningkatan proses belajar melalui tindakan yang diberikan Pada Pengabdian ini triangulasi atau membandingkan dengan bantuan teman sejawat yang sama sama melakukan Pengabdian dan guru kolabolator pihak ahli dalam hal Pengabdian Simpulan dari Pengabdian ini adalah terdapat peningkatan kemampuan menari anak sekolah dasar di MI Nurul Huda Sadar Sriwijaya dari siklus 1 sebesar 22 naik menjadi 100 pada siklus 2 dengan dengan jumlah anak 9 orang yang memiliki perkembangan Berkembang Sesuai Harapan dan Berkembang Sangat Baik Persentase pada siklus 2 pertemuan 2 sudah mencapai keberhasilan maka keputusannya adalah Pengabdian dihentikan < p>
References
Amalia S A 2020 Meningkatkan Kemampuan Gerak Dasar Tari Melalui Tari Kreasi Anak Pada Anak Usia Dini 5 6 Tahun Di TK Aulia Pontianak Barat Tahun Ajaran 2019 2020 Pendidikan Islah Anak Usia Dini 53 9
Aziz M Tikollah Mu Sahade Aziz F Samsinar 2023 Pengabdian Tindakan Kelas Jurnal Kreativitas Mahasiswa 1 4 1 23
Azizah A Fatamorgana F R 2021 Pentingnya Pengabdian Tindakan Kelas Bagi Guru Dalam Pembelajaran A Bantam Books 14 72 73
Djibran F Pamungkas J 2023 Pembelajaran Tari Tradisional untuk Stimulasi Aspek Perkembangan Anak Usia Dini Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 1 876 886
Haida G Samsidar S Daulay F 2023 Tarian Kreasi sebagai Sarana Efektif Pengembangan Motorik Kasar pada Anak Usia Dini Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 6 7277 7287
Ilmi G S F Wulandari R S 2022 Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5 6 Tahun Melalui Tari Semut Pendidikan Anak 1 10
Mikaresti P Mansyur H 2022 Pewarisan Budaya Melalui Tari Kreasi Nusantara Gorga : Jurnal Seni Rupa 11 1 147
Minarti Setiawan D Waluyo E 2023 Tarian Kreasi Tradisional Dolanan Meningkatkan Kemampuan Seni Anak SD Negeri 1 Bendoharjo Jurnal Pengabdian Tindakan Kelas 1 1 34 38
Putri N P W Sukendri N Wiguna I B A A Andari I A M Y 2024 Pengenalan Nilai Seni Nusantara Pada Anak Usia Dini Melalui Tari Kreasi Wonderland Kumarottama: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 2 153 162
S M A Manggau A 2020 Peningkatan Kemampuan Kinestetik Melalui Tari Kreasi Tk Tunas Harapan Batang Kecamatan Bontotiro Kabupaten Bulukumba TEMATIK: Jurnal Pemikiran Dan Pengabdian Pendidikan Anak Usia Dini 6 1 34
Suparmi N K 2022 Pembelajaran Tari Topeng Pengarat Dengan Media Video Bagi Siswa SMP Negeri 1 Tanjung Jurnal Kependidikan 7 2 19 27
Utari A A Yeni I 2020 Pengaruh Tari Kreasi Terhadap Pengembangan Motorik Kasar Anak di Taman Kanak kanak Kemala Bhayangkari 03 Alai Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini 5 2 57 62
Wantania T 2023 PKM Peningkatan Kemampuan Literasi Digital Rukun Esa Lalan Kelurahan Kleak Kota Manado BAKU INGA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1 1 13 18
Yuliastuti S M Kurniah N Ardina M 2020 Penerapan Metode Latihan Dengan Menggunakan Media Audio Visual Dalam Tari Kreasi Untuk Meningkatkan Motorik Kasar Pada Kelompok B Jurnal Ilmiah Potensia 5 1 25 30
