Mendorong Kreativitas Anak melalui Program Edukasi Tanpa Gadget Di Kelurahan Sumur Meleleh, Kecamatan Teluk Segara Kota Bengkulu

Abstract

Program pengabdian masyarakat dilaksanakan dengan tujuan untuk menumbuhkan kambali kreativitas tradisional anak-anak dengan melakukan rangkaian aktivitas dan kegiatan yang mendidik tanpa gadget di Kelurahan Sumur Meleleh, Kecamatan Teluk Segara, Kota Bengkulu. Kegiatan pengabdian ini berupa belajar mengaji dan membuat kerajinan tangan. Munculnya ide kagiatan ini  dilandasi atas dasar untuk meminimalisir aktifitas anak-anak terfokus pada penggunaan  perangkat elektronik atau Handpone. Kegiatan ini juga diharapkan dapat meningkatkan kembali interaksi sosial dan keterampilan gerak  anak-anak yang seharusnya lebih banyak bermain dan berinteraksi bersama teman-temannya. Dalam pelaksanaannya kegiatan ini menggunakan metode pendekatan partisipatif, melalui pendekatan ini anak-anak diajak aktif pada semua proses kegiatan yaang dilaksanakan. Kegiatan belajar mengaji bukan hanya meningkatkan nilai-nilai keagamaan dan moral anak-anak, tetapi juga meningkatkan keinginan anak untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam membaca dan memahami surat-surat dalam Al-Quran. Sementara itu, kegiatan kerajinan tangan berfokus pada pengembangan kreativitas dan keterampilan tangan yang bersifat tradisional, berupa melipat kertas warna-warni, menggambar, dan membuat barang-barang sederhana seperti gelak dari manik-manik. Hasil dari kegiatan memperlihatkan adanya perubahan yang nyata dalam intensitas interaksi sosial, kemampuan untuk konsentrasi, dan kemampuan berkreasi anak. Anak-anak juga memperlihatkan kemauan dan antusias dalam kegiatan non-digital dan dapat membangun kerjasama secara natural dengan temannya yang lain. Kesimpulan dari kegiatan ini mengindikasikan bahwa program edukasi tanpa gadget dapat menjadi alternatif yang efektif dalam mendukung perkembangan holistik anak-anak di era digital. Selain itu, program ini juga memberikan kontribusi positif terhadap komunitas setempat dengan mengedukasi orang tua mengenai pentingnya membatasi penggunaan gadget dan menyediakan aktivitas alternatif yang bermanfaat bagi anak-anak.