KATRIN PANDELAKI, T. N.; LUMAPOW, H. .; SUMILAT, M. O. Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Kelas V SD GMIM 140 Pineleng. Bloom Journal, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 193–200, 2024. Disponível em: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/bloom/article/view/11405. Acesso em: 24 sep. 2025.