“PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD INPRES LAHENDONG”. Bloom Journal 2, no. 3 (Februari 6, 2026). Diakses Februari 27, 2026. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/bloom/article/view/13252.