[1]
En Nadia Ramadhani, S., Susyanie, D. and Muhid, A. 2022. EFEKTIVITAS KONSELING COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DENGAN TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING UNTUK MENGATASI PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWA. Educouns Journal: Jurnal Pendidikan dan Bimbingan Konseling. 3, 1 (May 2022), 147 - 154. DOI:https://doi.org/10.53682/educouns.v3i1.3275.