EN NADIA RAMADHANI, S.; SUSYANIE, D.; MUHID, A. EFEKTIVITAS KONSELING COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DENGAN TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING UNTUK MENGATASI PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWA. Educouns Journal: Jurnal Pendidikan dan Bimbingan Konseling, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 147 - 154, 2022. DOI: 10.53682/educouns.v3i1.3275. Disponível em: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/educouns/article/view/3275. Acesso em: 21 nov. 2024.