En Nadia Ramadhani S, Susyanie D, Muhid A. EFEKTIVITAS KONSELING COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DENGAN TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING UNTUK MENGATASI PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWA. J. Konseling. Pendidikan [Internet]. 2022May30 [cited 2024Nov.21];3(1):147 - 154. Available from: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/educouns/article/view/3275