DOI: https://doi.org/10.53682/epj.v5i1

Published: 2024-02-29

Articles

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain and Create) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V DI SD GMIM 1 MADIDIR

Novi A. Bandola, Roos M. S. Tuerah, Yusak Ratunguri

1-9

PDF

PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK KELAS V SD GMIM 8 TOMOHON

Merry C. Wori, Julduz R. Paus, Magdalena J. Kaunang

10-21

PDF

PERAN GURU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SD GMIM 1 TOMOHON

Febiola V. Bareweng, Hetty J. Tumurang, Stien A. Dien

22-28

PDF

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD GMIM 1 MADIDIR

Frolis A. Mangkapa, Widdy H. F. Rorimpandey, Margareta O. Sumilat

29-37

PDF

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLES PADA SISWA KELAS IV SD GMIM IV TOMOHON

Claudia I. M. Langi, Harol R. Lumapow, Richard D. H. Pangkey

38-48

PDF

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS V DI SEKOLAH DASAR

Eunike G. Halaling, Roos M. S. Tuerah, Risal M. Marentek

49-58

PDF

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR

Stella S. Taaweran, Widdy H. F. Rorimpandey, Danny A. Masinambow

59-68

PDF

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR

Winni Saferli, Mersty E. Rindengan, Hetty J. Tumurang

69-78

PDF

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MENGGUNAKAN METODE FUN LEARNING PADA SISWA KELAS III SD GMIM VII TOMOHON

Ratih Moilati, Meisie L. Mangantes, Richard D. H. Pangkey

79-92

PDF

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA KELAS IV SD GMIM 1 TOMOHON

Yuni C. Manurung, Fientje J. A. Oentoe, Tellma M. Tiwa

93-104

PDF

ANALISIS DAMPAK GAME ONLINE MOBILE LEGENDS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD KATOLIK St. YOSEPH SARONGSONG

Yoki F. Barus, Roos M. S. Tuerah, Lucia A. M. Pati

105-114

PDF

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD KATOLIK STELLA MARIS GIRIAN

Ni Luh Putu Ayu Megayanti, Margareta O. Sumilat, Stelly V. Manawan

115-126

PDF

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS V SDN 1 PASSI

Widia V. Badoa, Zoya F. Sumampow, Mozes Y. Legi

127-139

PDF

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS IV SDN 1 PASSI

Ni Wayan Sriastuti, Norma N. Monigir, Yulmi H. Mottoh

140-154

PDF

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKN HAK DAN KEWAJBAN SISWA KELAS IV SD INPRES LANSOT

Sinadia Indrawati, Mersty E. Rindengan, Sarah N. Tombokan

155-163

PDF

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SD INPRES I RUMOONG ATAS 2

I Made Irfan, Mersty E. Rindengan, Maxie A. J. Liando

164-174

PDF

IMPLEMENTASI FUNGSI KOORDINASI PELAKSANAAN TUGAS PEMBELAJARAN GURU KELASDI SD GMIM 4 BITUNG

Aryandi D. Christianto, Mozes M. Wullur, Roos M. Tuerah

175-182

PDF

PENGARUH PEMBERIAN MOTIVASI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS TINGGI DI SD KATOLIK PANGOLOMBIAN

Fradita Tanderengan, Roos M. S. Tuerah, Risal M. Merentek

183-190

PDF

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS I MATERI OPRASI BILANGAN BULAT DI SD NEGERI MAEN

Andini Anggu, Juliana M. Sumilat, Deysti T. Tarusu

191-200

PDF

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV SD GMIM VI TOMOHON

Karmila Bolota, Julduz R. Paus, Sarah S. N. Tombokan

201-210

PDF

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAPADA SISWAKELAS III SD INPRES NOONGAN

Intania M. Sumigar, Roos S. Tuerah, Margareta O. Sumilat

211-219

PDF