[1]
Pangkerego, K.A.J., Sojow, L. and Manggopa, H.K. 2021. PENGARUH MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 TOMOHON. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi. 1, 1 (Dec. 2021), 55-68. DOI:https://doi.org/10.53682/edutik.v1i1.1004.