Warokka, F.F., Parinsi, M.T. and Takaredase, A. 2021. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA JARINGAN DASAR SISWA SMK. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi. 1, 3 (Dec. 2021), 276-283. DOI:https://doi.org/10.53682/edutik.v1i3.1547.