Kojongian, S., Mewengkang, A. and Takaredase, A. 2022. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SIMULASI DIGITAL SISWA SMK. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi. 1, 6 (Jan. 2022), 597-601. DOI:https://doi.org/10.53682/edutik.v1i6.3207.