Kaparang, D.R., Suatan, Y.G. and Togas, P.V. 2022. Pengaruh Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Dasar Desain Grafis Siswa SMK. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi. 2, 3 (Jun. 2022), 345-358. DOI:https://doi.org/10.53682/edutik.v2i3.5263.