[1]
Warawarin, K., Kaparang, D.R. and Waworuntu, J. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Student Team Achievement Divisions Terhadap Hasil Belajar Komputer dan Jaringan Dasar Siswa SMK. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi. 2, 3 (Jun. 2022), 412-425. DOI:https://doi.org/10.53682/edutik.v2i3.5314.