[1]
Haminu, R.W., Komansilan, T. and Liando, O.E.S. 2022. Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Simulasi Komunikasi Digital Siswa SMK. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi. 2, 5 (Oct. 2022), 759-770. DOI:https://doi.org/10.53682/edutik.v2i5.5983.