Mamuaya, G. S. R., Sumual, H., & Togas, P. V. (2021). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL SISWA SMK. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi, 1(4), 350-363. https://doi.org/10.53682/edutik.v1i4.2178