Riziq, M. R., Mewengkang, A., & Togas, P. V. (2022). Pengaruh Pembelajaran Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Komputer dan Jaringan Dasar Siswa SMK. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi, 2(4), 615-621. https://doi.org/10.53682/edutik.v2i4.5835