Rama, I. M. B., Manggopa, H. K., & Togas, P. V. (2022). Pengaruh Model Pembelajaran Tutorial Terhadap Hasil Belajar Pemrograman Dasar Siswa Kelas X TKJ SMK Negeri 1 Mopuya. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi, 2(6), 886-895. https://doi.org/10.53682/edutik.v2i6.6343