LUWUNAUNG, L. N.; SUMUAL, H.; PALILINGAN, V. R. Model Pembelajaran Tutorial Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pemrograman Dasar Siswa SMK. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 152-158, 2022. DOI: 10.53682/edutik.v2i2.4429. Disponível em: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/edutik/article/view/4429. Acesso em: 23 nov. 2024.