TAHULENDING, S.; ROMPAS, P. T. D.; MEWENGKANG, A. Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Komputer dan Jaringan Dasar Siswa SMK. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 622-632, 2022. DOI: 10.53682/edutik.v2i4.5839. Disponível em: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/edutik/article/view/5839. Acesso em: 23 nov. 2024.