HAMINU, R. W.; KOMANSILAN, T.; LIANDO, O. E. S. Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Simulasi Komunikasi Digital Siswa SMK. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, [S. l.], v. 2, n. 5, p. 759-770, 2022. DOI: 10.53682/edutik.v2i5.5983. Disponível em: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/edutik/article/view/5983. Acesso em: 21 nov. 2024.