“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK ANIMASI 2D DAN 3D SISWA SMK”. 2021. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi 1 (3): 297 306. https://doi.org/10.53682/edutik.v1i3.1891.