Golung, Rivaldo Alvian, Marthinus Maxi Mintjelungan, and Parabelem Tinno Dolf Rompas. 2022. “Pengaruh Metode Pembelajaran Team Assisted Individualisation Terhadap Hasil Belajar Komputer Dan Jaringan Dasar Di SMK”. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi 2 (1):122-31. https://doi.org/10.53682/edutik.v2i1.3415.