Tahulending, Saldy, Parabelem Tinno Dolf Rompas, and Alfrina Mewengkang. 2022. “Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Komputer Dan Jaringan Dasar Siswa SMK”. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi 2 (4):622-32. https://doi.org/10.53682/edutik.v2i4.5839.