“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK ANIMASI 2D DAN 3D SISWA SMK” (2021) Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, 1(3), p. 297 306. doi:10.53682/edutik.v1i3.1891.