“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK ANIMASI 2D DAN 3D SISWA SMK”. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi, vol. 1, no. 3, Dec. 2021, p. 297 306, https://doi.org/10.53682/edutik.v1i3.1891.