Karisoh, Brenda Imelda, Daniel Riano Kaparang, and Agustinus Takaredase. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK ANIMASI 2D DAN 3D SISWA SMK”. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi 1, no. 3 (December 13, 2021): 297-306. Accessed April 19, 2025. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/edutik/article/view/1891.