Kaparang, Daniel Riano, Yesika Gabriela Suatan, and Peggy Veronica Togas. “Pengaruh Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Dasar Desain Grafis Siswa SMK”. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi 2, no. 3 (June 1, 2022): 345-358. Accessed November 23, 2024. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/edutik/article/view/5263.