[1]
Bawala, N.S., Rampe, M.J. and Tuerah, J.M. 2025. Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Five-Tier untuk Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Asam Basa, Hidrolisis Garam, dan Larutan Penyangga di SMAN 1 Likupang. General Chemistry Journal. 3, 1 (Jan. 2025), 39–48.