Waworuntu, Freetje, Rifilia Meilita Lohonauman, and Jenny Kumajas. 2023. “Efektivitas Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Kesetimbangan Kimia Di Kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Kakas”. General Chemistry Journal 1 (2):39-43. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/general-chemistry/article/view/7532.