D. Laleno, J. M. Tuerah, and S. C. Palilingan, “Pengaruh Model Cooperative Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Teori Atom: Studi PTK Pada Kelas X-B Di SMA Negeri 2 Tondano”, gen. chem. j., vol. 3, no. 1, pp. 49–54, Jan. 2025.