F. Waworuntu, R. M. Lohonauman, and J. Kumajas, “Efektivitas Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Kesetimbangan Kimia di Kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Kakas”, gen. chem. j., vol. 1, no. 2, pp. 39-43, Sep. 2023.