Waworuntu, F., R. M. Lohonauman, and J. Kumajas. “Efektivitas Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Kesetimbangan Kimia Di Kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Kakas”. General Chemistry Journal, vol. 1, no. 2, Sept. 2023, pp. 39-43, https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/general-chemistry/article/view/7532.