Waworuntu F, Lohonauman RM, Kumajas J. Efektivitas Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Kesetimbangan Kimia di Kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Kakas. gen. chem. j. [Internet]. 2023Sep.30 [cited 2024Nov.23];1(2):39-43. Available from: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/general-chemistry/article/view/7532