BANARI, F. S.; KARWUR, H. M.; RIFANI, I. Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Geografi. GEOGRAPHIA : Jurnal Pendidikan dan Penelitian Geografi, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 12-22, 2023. DOI: 10.53682/gjppg.v4i1.4396. Disponível em: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/geographia/article/view/4396. Acesso em: 22 dec. 2024.