1.
MODEL PEMBELAJARAN COMPONENT DISPLAY THEORY CDT DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI DI SMA. geographia: j. pendidik. dan penelit. geografi [Internet]. 2021 Jan. 26 [cited 2025 Dec. 19];1(2):32 36. Available from: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/geographia/article/view/773