Haromaen, M. B., Aziz, M. T., & Wulandari, H. (2024). Pengaruh Penerapan E-Learning Berbasis SKUL.ID terhadap Hasil Belajar Siswa pada Kelas X TKJ di SMK Hassina. Journal of Education Method and Technology : JEMTech, 2(4), 138-144. Retrieved from https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/jemtec/article/view/12349