Tiara Sari, R. and Anasrulloh, M. 2021. Strategi Guru Dalam Pembelajaran Blended Learning Berbasis Moodle Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Bisnis Kelas X SMKN 2 Tulungagung Tahun Pelajaran 2020/2021 . Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi. 2, 1 (Jun. 2021), 142-150. DOI:https://doi.org/10.53682/jpeunima.v2i1.3159.