[1]
Sabintoe, M. , Purwaningsih, S., Mamanua, S. and Manongko, A. 2025. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X JURUSAN AKUNTANSI SMKN 1 PAMONA SELATAN. Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi. 4, 1s (Oct. 2025), 120–127. DOI:https://doi.org/10.53682/jpeunima.v4i1s.8161.