[1]
., N., Wuisang, J., Korengkeng, N. and Dame, J.M. 2025. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMAN 1 SAMATURU. Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi. 4, 1s (Oct. 2025), 159–168. DOI:https://doi.org/10.53682/jpeunima.v4i1s.8166.