(1)
Strategi Guru Dalam Pembelajaran Blended Learning Berbasis Moodle Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Bisnis Kelas X SMKN 2 Tulungagung Tahun Pelajaran 2020 2021 . jpe-unima 2021, 2 (1), 142 150. https://doi.org/10.53682/jpeunima.v2i1.3159.