PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 1 TONDANO. (2024). Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 5(2), 425 434. https://doi.org/10.53682/jpeunima.v5i2.10991