Tiara Sari, R. ., & Anasrulloh, M. (2021). Strategi Guru Dalam Pembelajaran Blended Learning Berbasis Moodle Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Bisnis Kelas X SMKN 2 Tulungagung Tahun Pelajaran 2020/2021 . Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 2(1), 142-150. https://doi.org/10.53682/jpeunima.v2i1.3159