UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL KAJIAN KELOMPOK GROUP INVESTIGATION PADA PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 1 MAMBI. Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi, [S. l.], v. 4, n. 1s, p. 207 218, 2025. DOI: 10.53682/jpeunima.v4i1s.8171. Disponível em: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/jpe-unima/article/view/8171. Acesso em: 9 may. 2026.