ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP DON BOSCO TOMOHON. Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 582–591, 2025. DOI: 10.53682/k7r6n625. Disponível em: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/jpe-unima/article/view/13323. Acesso em: 4 mar. 2026.