., I.; TAWAS, Y.; SUMUAL, S. . Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pembelajaran Berbasis Masalah ( PBM ) dalam Menigkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V111 Pada mata pelajaran IPS TERPADU di SMP SATAP TUMPAAN. Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 109-129, 2020. DOI: 10.53682/jpeunima.v1i2.577. Disponível em: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/jpe-unima/article/view/577. Acesso em: 15 nov. 2024.